Debaty sejmoweV Kadencja

Interpelacja w sprawie przekazania szkół rolniczych Ministerstwu Rolnictwa i Rozwoju Wsi

   Szanowny Panie Ministrze! Od dwóch lat trwały przymiarki do przejmowania szkół rolniczych. Obecnie Pan Minister próbuje słusznie sprawę przyśpieszyć. Resort rolnictwa zamierza bezpośrednio oddziaływać na jakość i efektywność kształcenia rolniczego, zamierza przejąć prowadzenie przynajmniej części szkół i placówek rolniczych (centra kształcenia praktycznego, centra kształcenia ustawicznego oraz szkoły kształcące w zawodach unikalnych, np. technik pszczelarz, technik inżynierii środowiska i melioracji wodnych, technik weterynarii). Polska nie jest odosobniona w tej kwestii, we wszystkich krajach starej UE ministrowie rolnictwa mają znaczący wpływ na kształcenie rolnicze, a w niektórych państwach UE odpowiednie departamenty prowadzą nawet nadzór nad szkołami rolniczymi.    W Polsce są odpowiednie przepisy pozwalające ministrowi rolnictwa na przejmowanie szkół rolniczych (ustawa o systemie oświaty w art. 5 ust. 5e), nie określa ona jednak jednoznacznie zakresu, trybu i terminu przejmowania szkół i placówek rolniczych od samorządów. Przejęcie szkół rolniczych od samorządów jest również wpisane w Założenia Narodowego Programu Edukacji Mieszkańców Wsi opracowane przez MRiRW. W chwili obecnej obserwowana jest zmiana struktury kształcenia w tzw. szkołach rolniczych. W ciągu ostatnich lat w związku z reformą szkolnictwa ponadgimnazjalnego, zmianami społeczno-gospodarczymi, zmieniającymi się uwarunkowaniami rynku pracy szkoły rolnicze uległy w wielu przypadkach pożądanym przekształceniom i modyfikacjom. Przyczyniły się do tego również przemiany na polskiej wsi w związku z wejściem Polski do UE. Systematyczne pogarszanie się opłacalności produkcji, brak stabilizacji i jasnych perspektyw młodzieży co do rozwoju produkcji rolniczej wpływa na zmniejszające się zainteresowanie młodzieży edukacją w szkołach rolniczych. Wychodząc naprzeciw zapotrzebowaniu lokalnej społeczności w szkołach rolniczych, otwierane są nowe typy szkół, głównie licea ogólnokształcące i profilowane. Brak jest widocznych tendencji dających podstawę, by sądzić, iż w kolejnych latach nastąpi zwiększenie zainteresowania nauką w zawodach rolniczych.    Przedkładając Panu Ministrowi interpelację, kieruję pytania:    1. Na jakich zasadach i w jakim stosunku do obecnie przyznawanych subwencji oświatowych będzie przyznane dofinansowanie na funkcjonowanie przejętych przez resort rolnictwa szkół?    2. Czy Ministerstwo przejmie szkoły wraz z kadrą pedagogiczną i pracownikami administracyjno-obsługowymi i na jakich zasad płacowych?    3. Na jakich zasadach będzie przejmowane od samorządów mienie ruchome i nieruchome szkół?    4. Jakie kryteria przyjmie Ministerstwo Rolnictwa przy przejmowaniu szkół - czy wszystkie typy szkół funkcjonujące w obecnych zespołach szkół rolniczych zostaną przejęte przez Ministerstwo?    Z poważaniem    Poseł Zbigniew Włodkowski    Pisz, dnia 28 lutego 2007 r.